2024-12-07 AI mindset V final DEMO

video

summary

Лекция 5: AI mindset [knowledge] V Final Demo

• Общая информация:
  • Тема: Демонстрация результатов лаборатории, обмен опытом, обратная связь.
  • Дата: 7 декабря 2024
  • Формат: Онлайн-встреча
  • Участники/Спикеры: @Alex P, @Gleb K, @Aleksei Ozol, @Vadim Kapitanov, @Катя, @Denis Kutuzov, @Таня Бунто, участники лаборатории

Демонстрации результатов

Вступление: На этом занятии участники лаборатории делились своими результатами, наработками и опытом, полученным за время обучения. Формат был открытый, без строгих требований к презентациям. Александр подчеркнул важность демонстрации любых кейсов, даже самых простых, так как они могут быть полезны и вдохновляющими для других.

Кейсы и результаты:

• Роман: Внедрил привычку ежедневно использовать ChatGPT и Claude для различных целей. Начал активно изучать программирование и вести блог. Создал базу промтов и конспектов, начал работать со своими данными с помощью нейросетей. Использует Claude Artifacts для тестирования кода и ChatGPT Canvas для работы с текстом. Экспериментирует с генерацией изображений в Groq и FLUX. Планирует создавать агентов в Zapier. Выгрузил данные из Discord и скормил их Gemini для создания "умного поисковика". Использует GPT для анализа репозиториев с кодом. Выгружает данные в базу данных и генерирует SQL-запросы с помощью AI. Перешел на использование GPT вместо поиска.
• Вадим: Основной фокус - создание трекингового бота. Написал скрипты на незнакомых языках программирования с помощью Cursor, генерировал документацию к скриптам с помощью AI. Использовал GPT для анализа данных из Discord. Экспериментировал с Canvas и Claude. Начал использовать GPT вместо поиска. Отметил большое количество информации и желание более длинного курса (8 недель).
• Катя: Начала ежедневно использовать AI, в том числе Gemini для работы с большими текстами и Limitless для записи встреч. Использует плагин ChatGPT для Obsidian. Попробовала создать ассистента в ChatGPT, но столкнулась с необходимостью использовать эмбеддинги и векторный поиск. Открыла для себя Obsidian и экспериментирует с ним. Активно использует AI для обучения, включая изучение итальянского языка. Отметила полезность ролевых игр с AI для моделирования переговоров.
• Денис: Использовал AI для работы, в частности для анализа данных сотрудников. Собрал цифровые следы и проанализировал их с помощью ChatGPT. Попробовал ролевые игры с AI. Начал использовать ChatGPT для оценки пищевой ценности блюд в ресторанах. Поделился опытом с коллегами. Отметил перегрузку информацией во второй половине курса.
• Таня Бунто: Начала ежедневно использовать AI и привлекла к этому коллег. Использует AI для сокращения текстов и создания анонсов. Практикует ролевые игры с AI для моделирования коммуникации. Положительно оценила разделение на группы по интересам и предложила добавить больше небольших общих упражнений.
• Алексей: Экспериментировал с Suno для создания музыки. Загружал свои песенки и генерировал аранжировки. Получил несколько хороших результатов. Отметил недостатки в работе функции "recreate section" в Suno. Остался очень доволен возможностями генерации музыки с помощью AI.

Обратная связь

Вступление: В завершение лекции участники поделились своей обратной связью о лаборатории. Были отмечены как положительные, так и негативные стороны. Александр и Глеб поблагодарили участников за активность и вклад в работу лаборатории. Была упомянута форма обратной связи и ссылка на сообщество, где работа будет продолжена. Также были анонсированы следующие лаборатории по Obsidian и AI.

Основные моменты обратной связи:

• Положительные отзывы о формате, содержании и групповой работе.
• Высокая оценка базы знаний и предоставленных материалов.
• Желание более длинного курса и большего количества практических занятий.
• Предложение добавить небольшие общие упражнения для укрепления сообщества.